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PON Per la scuola, competenze e ambienti di apprendimento 2014-2020

Titolo riscritto in italiano semplice a partire dal titolo e dalla sintesi ufficiali. Titolo originale: «PON Per la scuola competenze e ambienti di apprendimento 20142020»

Dati aggiornati al 30/06/2026

14.999 €
Finanziato
14.999 €
Già pagato (100% del finanziato)

Che cos'è

Argomento
Servizi digitali (termine ufficiale: Reti e servizi digitali)
Tipo
Acquisto di beni; Altre strutture sociali
Chi se ne occupa
I.S.I.S. "buonarroti - Fossombroni"
Stato dichiarato
Concluso · fase: Esecuzione fornitura
Inizio del progetto
04/06/2016
Fine prevista del progetto
21/02/2017
Fine effettiva del progetto
17/02/2017
CUP
G16J16000010007 (Codice Unico di Progetto)
Ciclo
Ciclo di programmazione 2014-2020

«Dato non disponibile» significa che l'ente non ha comunicato quel dato alla fonte. Le date sopra sono quelle riferite all'intero progetto, comunicate dall'ente. La scheda ufficiale di OpenCoesione può mostrare invece le date di una singola fase, per esempio l'esecuzione dei lavori, che possono essere diverse: le fasi sono elencate più sotto.

Da dove vengono i soldi

Descrizione ufficiale

Cablaggio e reti inclusa la strumentazione wireless.Qualit degli ambienti scolasticiPotenziamento degli ambienti per lauto formazione e la formazione degli insegnanti e del personale della ScuolaRealizzazione di ambienti dedicati per facilitare e promuovere la formazione permanente dei docenti attraverso larricchimento delle dotazioni tecnologiche e scientifiche e per la ricerca didattica degli Istituti.

Fasi dichiarate

FaseInizio previstoInizio effettivoFine previstaFine effettiva
Aggiudicazione garadato non disponibile06/04/2016dato non disponibiledato non disponibile
Stipula Contratto15/01/201622/01/201615/01/201622/01/2016
Esecuzione Fornitura04/07/201605/08/201630/10/201617/02/2017

Fonte

Scheda ufficiale su OpenCoesione Vedi da dove vengono questi dati (JSON)

Il link «dati» è la risposta esatta della API usata per questa pagina. Per capire come leggerla: Guida agli open data.